TICS y sus posibilidades para la Enseñanza

TICS y sus posibilidades para la Enseñanza

Actualmente cuando se habla de educación y aprendizaje, no puede obviarse que es un proceso inmerso en el mundo tecnológico, y que el mensaje de enseñanza lleva consigo una transformación pedagógica eficaz, mediante herramientas que faciliten el acceso y calidad de la información.

Así como lo menciona la UNESCO en su página http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/ el aprendizaje potenciado por las TICS abarca tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias, por lo que la integración de las TICS es esencial para fomentar e incentivar la investigación de estos sectores a nivel mundial, lo que al mismo tiempo garantiza un trabajo conjunto e inclusivo, donde la igualdad y calidad en la enseñanza o búsqueda de información sea eficaz en el ámbito educativo.  

Proyecto Aprendizaje sin Fronteras CR-Rep.Dominicana (Expertos Dennia Gamboa, Dennis Cordero y Jhonny Cerdas)  Profesora. Ing.Melissa Mena 

Modelo didáctico

Modelo didáctico 

En el tema de gobernanza educativa, el aprendizaje cuenta con varios modelos que indican la forma en que el proceso de enseñanza-aprendizaje puede desarrollarse y lograr con los objetivos propuestos. 

E-learning considerado como una modalidad de apoyo individual o colectivo solventa necesidades particulares donde el aprendizaje personalizado de manera simultánea o asincrónica abre puertas en el momento que surgen necesidades dando respuestas al mismo tiempo que se generan conocimientos, y desarrollan las habilidades y competencias dado que los enfoques de los cursos se adaptan.   

Mchombu, Kingo (July 19, 2013).eLearning Africa.eLeaning and Knowlege Managment in an African University Context. África. Recuperado de: http://ela-newsportal.com/elearning-and-knowledge-management-in-an-african-university-context/

Ventajas de la inserción de TICs en la Educación  

Funciones de las TICs en la Educación

Funciones de las TICs en la Educación 

• Es un instrumento para gestionar la información.
• Sirve como canal de comunicación porque se puede encontrar y generar nueva información.
• Es un medio que permite generar nuevos espacios de conocimiento.
• Es fuente de información abierta.
• Genera competencias y nuevos conocimientos.